Máqinas Térmicas

Actividad para la semana 7: 18-22 de mayo 2020.

Instrucciones de las actividades.

Para este tema revisa el vídeo El ciclo y la máquina de Carnot, responde lo siguiente:

1. Realiza la actividad sugerida por el autor del vídeo compartido: Vuelve a realizar la actividad en tu cuaderno con los mismos detalles pero mejorados, es decir, con las flechas del ciclo bien hechas, donde cada color pertenezca a cada paso del ciclo.
2. Demuestra con tus propias palabras el ciclo de Carnot con los materiales que tienes en casa. Omitiendo o suponiendo tu proceso es adiabático (sin pérdidas/ganancias de calor). Entonces tu demostración sería solamente con las variables: volumen y presión. Tip: puedes usar una jeringa sin la aguja tapando el orificio con tu dedo y la presión la puedes aplicar con otro dedo.

Instrucciones para la entrega de las actividades.

• Para el punto 1 de las instrucciones de la actividad la recomendación es que uses colores fuertes, y que la imagen sea tomada  luz del sol o dentro de tu casa con buena iluminación evitando el reflejo del foco o lampara.
• Para el punto 2 de las instrucciones de la actividad te recomiendo compartir tu demostración enviando el link de tu vídeo público en YouTube o a otra plataforma de acceso libre (sin pedir permiso para ver el vídeo), si prefieres enviar el vídeo que sea formato .mp4. Si no tienes cámara de vídeo u otro motivo, entonces realiza la explicación de forma verbal, si no tienes grabador de voz puedes usar el grabador de voz libre vocaroo, y comparte tu link de la misma manera o descarga tu grabación y envíala.
• Para compartir ambos links puede ser en los comentarios de esta entrada o anexados en tus fotos de tu cuaderno.
• Usa el correo institucional del profesor para el envío de actividades.

Fecha límite de entrega:

23/05/2020.

Listos/as para la siguiente semana, no habrá actividades, solamente el tercer examen y terminamos el semestre exitosamente. 

Gracias por su valiosa participación y de ser posible les envío su calificación o la ven en el siiaa para no vernos en el regreso a clases y evitar el acercamiento/contacto.

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Segunda Ley de la Termodinámica

Actividad para la semana 6 de contingencia: 11 - 14 mayo 2020

Instrucciones.

1. Lee las páginas de tu libro de texto Física II: 95 - 100.
2. Realiza un resumen que contenga los siguientes elementos:

• Qué es la entropía
• Ejemplos de entropía (mínimo tres)
• Ecuación que la representa la entropía, con la definición de cada una de las varibles y que unidades usan
• Qué establece la Segunda Ley de la Termodinámica (con dos enunciados diferentes)

      Extención mínima de dos cuartillas y máximo tres.

      3. Realiza una tabla en la que resumas los diferentes tipos de procesos termodinámicos que      contenga los siguiente:

• El proceso isotérmico
• El proceso isobarico
• El proceso isométrico
• El proceso adiabático

• El cambio de calor
• El cambio de entalpia
• El trabajo realizado
• El cambiod de volumen
• El cambio de temperatura
• El cambio de presión

Formato de entrega de tu actividad.

Realiza tus actividades en tu cuaderno de Física II a mano, si usas colores de preferencia colores fuertes.

Forma de entrega de tu actividad.

Envía tu actividad en formato foto nítida al correo institucional del profesor.

Fecha límite de entrega: 

16/05/2020

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Primera Ley de la Termodinámica

Actividad para la semana 5: 4/05/2020 - 8/05/2020

Instrucciones.

1.- Lee las páginas 90-94 de tu libro de texto Física II. Si no tienes el libro, anexo las páginas que necesitas.

2.- Resuelve los ejercios de la página 94.

3.- Entrégalos resueltos en tu cuaderno de hojas bond.

Forma de envío.

Envía las evidencias de tus ejercicios en formato de foto al correo electrónico institucional del profesor.

Fecha límite de entrega:

09/05/2020

Recomendación: Les suguiero ingresar al siguiete portal de KhanAcademy para profundizar más en el tema, lo bueno -entre otras cosas- de esta plataforma es que utiliza el mismo lenguaje quien explica los vídeos al igual que el autor de su libro de ustedes. Les recomiendo empezar de la siguiente manera:

1. Viendo el vídeo La primera ley de la termodinámica / energía interna desde el minuto 13:00, que es donde empieza a expliar lo que les interesa, después ver 
2. Más de la energía interna, al final leeer
3. ¿Qué es la primera ley de la ternodinámica?

*Recuerda tomar nota de los vídeos que veas que te servirán para recordar lo aprendido.

Ya una vez que les presenté este portal, sería bueno iniciar sesión para aprender en esta contingencia. Anteriormente la recomendaba en tiempos normales, ahora se la super recomiendo.

Solicitud: Si alguíen tiene algún familar contagiado de Corona Virus, favor de avisarme por correo.

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Calor específico

Revisa el vídeo que explica que es el calor específico con ejercicio, revisa le vídeo de refuerzo.

Revisa el tutorial de temperaturas de equilibrio.

Actividad:

Resuelve los ejercicios de la siguiente imagen en tu cuaderno.

Toma foto de evidencias y envíalas al correo institucional del profesor.

Fecha límite: 30/04/2020

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Conversión de temperatura

Materiales de apoyo para conversiones de temperatura.

Revisa le vídeo conversión de ºC, ºF y K, también el repaso de conversión de unidades de temperatura.

Actividad.

Realiza las siguientes conversiones en tu cuaderno:

0º C a ºF y a K

0 K a ºC y a ºF

-110º C a ºF y a K

-273º C a K y a ºF

Toma foto como evidencia y envíala al correo inconstitucional del profesor.

Fecha límite de entrega: 30/04/2020

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🥵ELABORACIÓN DE UN 🌡TERMÓMETRO🥶

En WikiHow están los materiales e instrucciones para realizar tu termómetro🌡 casero de forma individual

Actividad individual.

Notas para su elaboración.

• El popote (pajita) debe de salir lo más que se pueda de la botella. Cómo opción de popote podrías usar el tubo de una pluma, de hecho sería mejor que los popotes porque a veces usan popotes azules, grises, etc. en los que no se ve cuando sube el agua, aunque sea colorida.
• El popote sólo necesita estar sumergido unos 2 cm bajo la mezcla de agua, no es necesario más.
• No es necesario comprar colorante en la tienda de materias primas, es sólo para una mejor visibilidad, puede ser sin colorante.🙅🏽‍♀️
• Para sellar el popote con la taparrosca te sugiero usar silicón en vez de plastilina, este sella mejor para evitar fugas de aire o del mismo alcohol. De preferencia usar silicón en frio (ese que usan las personas que usan los alumineros) en vez del caliente, si no es posible, usa el de pistola en caliente (con la supervisión de tu papá o mamá).

• Ten cuidado con el uso del alcohol, ya que es inflamable, realiza tus actividades con la supervisión de tu papá👨🏽 o mamá👩🏽 para evitar accidentes; o incluso podrías prescindir del alcohol en tu experimento. 🙅🏽‍♂️

Presentación de tu dispositivo (termómetro).

Lleva tu dispositivo a demostración a la escuela.

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Sistemas termodinámicos

Revisa los vídeos que te recomienda el Repositorio para el bloque II de Física II

Realiza un mapa conceptual en tu cuaderno para cada vídeo (en total son tres).

Actividad para la primer semana de contingencia.

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PRINCIPIO DE PASCAL

Proyecto Física II 

Instrucciones.

Para este primer corte deberán presentar un diseño que aplique el Principio de Pascal en la vida cotidiana.

Requisitos.

Tendrán que ser un diseño que solucione un problema cotidiano. Por lo tanto evitar traer esto: 

En esencia si es ese el mecanismo, lo que se les solicita es que con eso simulen una solución o actuación de un mecanismo que existe en al vida cotidiana como por ejempo: levantar un puente, mover una garra, un elevador, una grua, etc. Se sugiere usar la imaginación.

Entregar también un reporte escrito que explique el funcionamiento de su dispositivo.

Integrantes.

La elección de los integrantes es libre, solamente se solicita que sean máximo cinco integrantes por equipo.

Datos del trabajo escrito.

Datos de la escuela 

Grupo 

Materia 

Nombre de la unidad

Integrantes (en orden alfabetico) 

Nombre del profesor 

fecha de entrega

Fecha límite de entrega.

El viernes 13 de marzo 2020 será la fecha límite para entregar su proyecto colaborativo.

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Actividades de Densidad y Presión

Realiza las siguientes actividades de tu libro pero en línea:

1.- Ingresa a la página: http://www.actividadesdeaprendizaje.com/

2.- Selecciona Libro FÍSICA II BACHILLERES.

2.1 Selecciona CAPITULO 1.

2.2 Realiza los siguientes cuestionarios y ejercicios:

2.2.1  Cuesti 1. cap. 1B Densidad con 26 preguntas.

2.2.2 Cuest. 2 Cap. 1B Densidad

         Las 10 preguntas y

         Los 12 ejercicios

2.3 Cuestionarios:

2.3.1 Cuestionario 3C1B Presión

          Las 23 preguntas

2.3.2 Cuesti 4C1B Presión

         Las 6 preguntas.

3.- Entrega las actividades en tu cuaderno la siguiente sesión una vez avisados en clase por el profesor.

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